Archive for the Category » I snuje się bajeczka. Głośnie czytanie «

GŁOŚNE CZYTANIE BAJEK PRZEDSZKOLAKOM

SALONIKOWE WIEŚCI

I SNUJE SIĘ BAJECZKA…

25 MAJA 2017 R.
SPOTKANIE Z BAJECZKĄ W PRZEDSZKOLU NR 7 W RUDZIE ŚLASKIEJ

W ten majowy, piękny poranek odwiedziłam przedszkolaków
ze zbiorem wierszy Agnieszki Frączek pt. Śmiechu warte.

Książka zaciekawiła nasze dzieci już samą okładką,
w której centrum znajduje się roześmiana wesoła buzia.


Rymowanki i wiersze rozbawiły małych słuchaczy,
a ilustracje zachwyciły nas swoim pomysłem, humorem i paletą barw.


Kolorowe obrazki są doskonałym uzupełnieniem treści książki.
Tworzą harmonijną i wesołą opowieść
przenoszącą nas w bajkową fantastyczną krainę.


BYLE NIE…

                                                                                     Agnieszka Frączek
Mamo, tato, ja was proszę,
mam sześć złotych i trzy grosze,
kupmy sobie psa!
Psa z ogonem – może burym? –
w każdym razie takim, który
wciąż z radości gna.
Psa z łatami w kształcie żelek, serc, parówek i brukselek…
Albo nawet bez. (…)

Dzieci z zainteresowaniem wsłuchały się w teksty rymowanek.
Odpowiadały na pytania oraz powtarzały trudne słowa,
które autorka wplotła w linijki swoich wierszy.
Było to więc dla nich małe ćwiczenie logopedyczne.


Dziękuję za miłe przyjęcie i wspólną zabawę.
Na następne spotkanie z bajeczkami i wierszami dla dzieci
zapraszamy do biblioteki już w czerwcu.

Ewa Wesołek

 

GŁOŚNE CZYTANIE BAJEK PRZEDSZKOLAKOM.

 

SALONIKOWE WIEŚCI

I SNUJE SIĘ BAJECZKA…

“Jak skrzat Jagódka oswajał zimę”.

     Ewa Stadtmuller

(…) W samym sercu lasu, pod wielką, rozłożystą paprocią mieszkał skrzat Jagódka.
Jego domek był nieduży, ale tak fantazyjny,
że nie można go było pomylić z żadnym innym (…)


Lutowe spotkanie dzieci z Przedszkola nr 7 w Rudzie Ślaskiej z bajeczką.

 

Widok za oknami przedszkolnej ciepłej sali tonie w bieli zimowej scenerii.
Jest mroźno i śnieżnie.

Przyroda zasnęła pod grubą warstwa śniegu.


Dzieci w miłej ciepłej atmosferze usiadły na dywanie
i z zaciekawieniem słuchały przygody skrzata Jagódki.

(…) Kiedy Jagódka był mały, koniecznie chciał pozbyć się zimy.
Dziś już doceniał jej uroki. Lubił wysypiać się do południa i siedzieć przy kominku
w długie zimowe wieczory, zupełnie jak jego dziadek – Siwobrodek (…)


Skrzat Jagódka opowiada małym czytelnikom co zrobić,
by nie nudzić się w długie zimowe wieczory.
Ilustracje książki uzupełniały jej tekst i oczarowały dzieci.
Piękne zimowe obrazki
wprowadzały najmłodszych w bajkową opowieść.

Czytanie książek to ciekawe zajęcie w zimowe popołudnia i wieczory.
Spędzony w ten sposób czas z całą pewnością będzie dla dzieci i rodziców miłym relaksem.
Zatem zapraszamy do biblioteki po lektury.

Ewa Wesołek

SALONIKOWE WIEŚCI. Obchody Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci.

 

Obchody Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci.

 I SNUJE SIĘ BAJECZKA…

„Witam cię kartek szelestem, Tytułem na pierwszej stronie…”.

 

Już od blisko pięćdziesięciu lat 2 kwietnia obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci, który ustanowiono w celu promowania literatury i grafiki dziecięcej oraz inspirowania najmłodszych czytelników do sięgania po książki. Data, jaką wybrano na świętowanie, nie jest przypadkowa – to dzień urodzin duńskiego pisarza Hansa Christiana Andersena, którego baśnie są znane dzieciom na całym świecie.

http://www.instytutksiazki.pl/wydarzenia,aktualnosci,34922,miedzynarodowy-dzien-ksiazki-dla-dzieci.html

GŁOŚNE CZYTANIE BAJEK PRZEDSZKOLAKOM

Kwietniowe spotkanie w Przedszkolu nr 7 w Rudzie Ślaskiej

12 kwietnia w Przedszkolu nr 7 obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci.
Tego dnia dzieci poznały wiersze Agnieszki Frączek zebrane w książce
pt. “SIANO W GŁOWIE czyli TRAFIŁA KOSA NA IDIOM”.


Na początku pani Ewa wyjaśniła przedszkolakom co to IDIOM.

Idiom – wyrażenie właściwe tylko danemu językowi,
niedające się dosłownie przetłumaczyć na inny język.

Definicja ta jednak nie jest do końca ścisła,
ponieważ niektóre idiomy są zapożyczane od jednych języków przez drugie,
przez co są one charakterystyczne dla większej niż jeden liczby języków.

żródło https://pl.wikipedia.org/wiki/Idiom

Wszyscy z zainteresowaniem wysłuchali zabawnych wierszyków.
Kolorowe ilustracje pobudzały wyobraźnię dzieci.


Razem z książką wyruszyliśmy w podróż pełną wrażeń i niespodzianek.


Butelka
Agnieszka Frączek

– Czy to żarty są? Czy kpiny?
Tkwię już tutaj od godziny!
Żądam, by mnie wypuszczono!
Jak tu ciasno! Au Na pomoc!
Wręcz nie można zrobić kroku! –
złości się malinka w soku.

Zresztą ma powody wszelkie, wszak nabito ją w butelkę.


Gdzie nasza poetka znajduje pomysły na swe wiersze?
W jednym z wierszy jest odpowiedź
… Bo ja pomysły biorę z sufitu, wszystkie – te dobre i te do kitu…

 Warto zapamiętać, iż książka powinna towarzyszyć dzieciom od najmłodszych lat.
Słowa pisane pobudzają wyobraźnię oraz wprowadzają dzieci
w świat przygód, zachwytu i radości.

Pozdrawiam, Ewa Wesołek

SALONKOWE WIEŚCI. RUDZIK Z WIZYTĄ W PRZEDSZKOLU.

 

 WIEŚCI Z SALONIKU

I SNUJE SIĘ BAJECZKA…

KILKA PRZYGÓD Z  ŻÓŁWIEM FRANKLINEM

17 marca 2017 r. Odwiedziłam dzieci w Przedszkolu nr 7 w Rudzie Śląskiej.
Bohaterem naszego spotkania był Franklin i jego przygoda z książką z biblioteki.
Paulette Bourgeois
” Franklin i książka z biblioteki”


Pewnego dnia Franklin wybrał się do biblioteki.
Przejrzał kilka półek i znalazł trzy nowe książki.


Na półce znalazł ciekawą książkę
pt. “Jak znakomicie zrobić latający latawiec”.


– Świetna książka!- ucieszył się Franklin.
– Wypożyczę ją i zrobię wspaniały latawiec.


 Latawiec już gotowy. Franklin jest dumny ze swojego dzieła.
Teraz zobaczymy czy latawiec potrafi wzbić się w niebo.


Całe popołudnie Franklin
razem ze swoim przyjacielem Misiem bawili się latawcami.

Zabawa była wspaniała, ale gdzie jest książka wypożyczona z biblioteki?
Żółwik rozejrzał się dookoła. Popatrzył w prawo i w lewo.
Spojrzał przed siebie i za siebie.
Książki nigdzie nie było. 


Kto chce odkryć zagadkę zaginionej książki o latawcach?
Na pewno wszystkie dzieci!
Więc zapraszamy do biblioteki.

Tu znajdziecie odpowiedź i poznacie wesołe przygody małego żółwika.

 Ewa Wesołek

MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KSIĄŻKI DLA DZIECI

 

Frazeologizm? To brzmi groźnie!
A idiom? Brzmi może trochę lepiej, ale za to dzieciom zwykle kojarzy się opacznie… (…)
W tej książce aż roi się od nich! Ale głowa do góry – nie taki diabeł straszny, jak go malują. Założę się, że wszystkie frazeologizmy przedstawione w wierszach kiedyś już słyszeliście, większość z pewnością doskonale rozumiecie, niektórych może nawet sami używacie.
Szybko więc wpadniecie na to, że – rymując – trochę się z wami przekomarzam. Właściwie nieustannie odwracam koty ogonem, czyli przeinaczam znaczenie związków frazeologicznych. Popełniam błąd za błędem, tłumacząc frazeologizmy dosłownie, czyli…
na opak. To doskonała zabawa, spróbujcie! Może i wy połkniecie frazeologicznego bakcyla?

 

Książka pani Agnieszki Frączek za pomocą wierszy wyjaśnia wybrane (najbardziej popularne
i charakterystyczne) frazeologizmy. Wspaniała zabawa i przyjemność czytania nie tylko dla najmłodszych czytelników.

 

źródło opisu: Wydawnictwo Literatura, 2013
źródło okładki: www.literatura.com.pl

GŁOŚNE CZYTANIE BAJEK PRZEDSZKOLAKOM


SALONIKOWE WIEŚCI

 

 I SNUJE SIĘ BAJECZKA…

Maria Kownacka
“Razem ze słonkiem”

Przedwiośnie

Jak się czujesz pani wiosno?
Czy już nowe pączki rosną?
Czy już trawa rozpędziła się do słonka?
Czy z rękawa wypuściłaś już skowronka?

15 marca 2017 r. dzieci z Przedszkola nr 7 w Rudzie Śląskiej zawitały do biblioteki.


Przedszkolaki z utęsknieniem oczekują przyjścia wiosennej pory roku.

Wszyscy tęsknimy do ciepła i zieleni. Razem z bajkami Marii Kownackiej
poszukaliśmy pierwszych oznak  nadchodzącej wiosny.

Wiosna już rozpoczęła starania, by obudzić otaczającą nas przyrodę.
W ogrodach i parkach ścielą się pierwsze białe przebiśniegi, żółte pierwiosnki,
i różnokolorowe krokusy.


Dzieci z wielkim zainteresowaniem wysłuchały przeczytanych im bajek.

 Okazało się, że doskonale znają nazwy wiosennych kwiatów.
Chętnie rozmawiały o przedwiośniu, o pierwszych oznakach wiosny
oraz po czym możemy poznać, że już nadeszła.


Na zakończenie spotkania pięknie zaśpiewały wiosenną piosenkę.

Pokazały wszystkie zjawiska atmosferyczne towarzyszące marcowej pogodzie.

Odwiedziny dobiegły już końca.
Za wspólną zabawę i miłe towarzystwo serdecznie dziękuję.

Ewa Wesołek